Sans que les responsables politiques en aient forcément pris conscience, la science a pris une place majeure dans la vie démocratique. Elle doit donc trouver une place plus importante dans la vie politique. Pour cela, il faut réconcilier science, éthique et société, enseigner dès le plus jeune âge les notions d’incertitude scientifique et de risque, instaurer une véritable démocratie participative, redonner un sens à la solidarité dans un contexte de mondialisation régulée. expliquent Yves le Déaut et les auteurs de la contribution thematique " Promouvoir une societe de la connaissance et du savoir" .

Les élites nationales, elles, sont davantage formées à l’administration publique et à l’analyse des tableaux de bord macroéconomiques. Mais cette ignorance de la science est un trait hélas partagé par toutes nos élites et tient au système de formation où l’approche expérimentale concrète est absente. Enfin, le principe de précaution conduit aujourd’hui trop fréquemment à porter sur la science un regard à priori suspicieux au lieu de la considérer d’abord comme un facteur de progrès économique et social.

Force est de constater que les enjeux scientifiques sont assez peu présents dans les cinq motions.

Rappel

Voir, a ce propos : Démocratie et maîtrise collective des technosciences

Le sommaire du dossier Congrés de Dijon : travaux de lexicographie sauvage :