L’étude publiée par la Commission sur l’internet à l’école dans l’Union européenne, basée sur un sondage fait au début de l’année 2001 auprès de professeurs et de chefs d’établissement montre que la France se trouve véritablement dans la moyenne européenne, qu’elle est le pays latin le plus avancé et qu’elle fait généralement mieux que l’Allemagne et la Belgique mais qu’elle se trouve encore loin des pays scandinaves et du R-U ...

Nombre d’élèves par ordinateur hors ligne
Tous niveaux : France 11, UE 12
dont
Ecole primaire : France 16, UE 15
Secondaire : France 10, UE 9
Professionel/technique : France 3, UE 4

Nombre d’élèves par ordinateur connecté à l’internet
Tous niveaux : France 27, UE 24
dont
Ecole primaire : France 49, UE 37
Secondaire : France 22, UE 15
Professionel/technique : France 7, UE 8

Accès à l’internet des élèves dans établissement scolaires
Tous niveaux : France 78%, UE 80%
dont
Ecole primaire : France 56%, UE 71%
(chiffre MEN : 50%)
Secondaire : France 93%, UE 91%
(chiffres MEN : lycées 100%, collèges 91%)
Professionel/technique : France 95%, UE 92%

Formation des enseignants (cf p. 27)

A la question posée aux enseignants sur leurs principales raisons de ne pas utiliser l’internet 22% des profs français ont répondu qu’ils ne savaient pas utiliser l’outil. C’est de loin le % le plus fort en Europe (moy UE : 9%)

44% des profs français interrogés se considèrent formés à l’informatique, 29% à l’internet et 53% pas formés du tout.

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